[ جمعه 1391/10/29 ] [ 18:38 ] [ نرگس ثابت ]
[ ]
X
دوم دبستانآموزشی،نمونه سوال دوم ابتدایی،مطالب خواندنی،فعالیت های کلاسی |
آخرین مطالبلینک دوستانسایت آوازک
امکانات
     |
ارزشیابی توصیفی
نظام ارزشیابی کیفی و مطلوب بدنبال چیست ؟ 1- یادگیری بهتر ، نه یادگیری بیشتر 2- توانایی حل مسئله ، نه افزایش معلومات 3- رشد همه جانبه ، نه گسترش یک جانبه محفوظات 4- کمک به فراگیران در امر یادگیری 
ادامه مطلب [ سه شنبه 1392/01/27 ] [ 17:15 ] [ نرگس ثابت ] [ ] تمرین درس هرمند پایه دوم
درس 10 هنرمند در هر جای خالی کلمه ی مناسبی بنویس تا جمله ها کامل شوند.سپس متن را بادقت بخوان. می دانی هنرمند کیست؟ هنرمندان افرادی ............................... که خوب فکر .............................. . همه چیز را با دقّت ............................ وباصبرو ......................... تلاش می کنندتادرکارهایشان ............................ شوند. کشور ما هنرمندان .................. دارد. بعضی از آن ها ..........................می کشند.
ادامه مطلب [ پنجشنبه 1391/11/12 ] [ 19:6 ] [ نرگس ثابت ] [ ] نکات کلیدی برای مدیریت کلاس درس
· سعی کنید چشم خود را به داشته های دانش آموزان بدوزید نه به نداشته هایشان . · همه به محرک نیاز دارند و تشویق نوعی محرک است . · اگر دانش آموزی درسی را خوب بفهمد از آن درس و کلاس راضی است.
ادامه مطلب [ جمعه 1391/10/29 ] [ 18:13 ] [ نرگس ثابت ] [ ] فعالیت های درس هنر دوم دبستان
1- نقاشی با
موضوع معین
2- نقاشی با حروف الفبا و اعداد و نام خودشان 3- نقاشی خط خطی و یافتن تصویر 4- چسباندن تکه کاغذ و کامل کردن آن 5- نقاشی ناتمام با کامل کردن خطوط
ادامه مطلب [ جمعه 1391/10/29 ] [ 10:48 ] [ نرگس ثابت ] [ ] ارکان ایمان
![[تصویر: klgjyg.gif]](http://www.parsiblog.com/PhotoAlbum/mojahedian/klgjyg.gif) ایمان چهار رکن دارد: 1- توکّل بر خدا 2- رضابه قضای خدا 3- تسلیم به امر خدا 4 - واگذاشتن کار به خدا « امام رضا (ع) » ادامه مطلب [ سه شنبه 1391/10/19 ] [ 18:14 ] [ نرگس ثابت ] [ ] تکلیف ومشق شب چیست؟
تكلیف خانه به عنوان كار و وظیفه خارج از كلاس و ادامه تكمیل كار كلاسی برای دانشآموز تعریف شده است. سه نوع تكلیف داریم؛ تمرین، آمادهسازی و ادامه و تكمیل تكالیف. ادامه مطلب [ یکشنبه 1391/10/17 ] [ 14:13 ] [ نرگس ثابت ] [ ] شرح وظایف معلم
شاغل اين پست بارعايت موازين شرعي واسلامي ومطابق مقررات اداري ومالي زير نظرمدير مدرسه عهده داروظايف مشروحه زيرخواهدبود : - كوشش و اهتمام در به وجود آوردن محيطي كاملاً آموزنده و پرورش دهنده دركلاس منطبق با موازين و معيارهاي اسلامي به طوري كه زمينه ي شكوفاشدن استعداد هاي فطري وخدا دادي دانش آموزان ازهرجهت فراهم باشد . ادامه مطلب [ جمعه 1391/10/15 ] [ 19:4 ] [ نرگس ثابت ] [ ] چگونه کلاس درس را اداره و کنترل کنيم ؟
از مهمترين عواملي که در اداره ، کنترل و رهبري
کلاس درس به معلمان مي تواند کمک کند و به عنوان عوامل موثر مطرح مي باشد مي توان
به موارد ذيل اشاره نمود:
الف- شخصيت معلم ب- دانش معلم ج- مهارتهاي تدريس ادامه مطلب [ چهارشنبه 1391/10/13 ] [ 15:25 ] [ نرگس ثابت ] [ ] روش های جذاب املا گویی
املا به صورت گروهی: الف ) دانش آموزان به گروه های چند نفره تقسیم شوند و از هر گروه خواسته شود متنی املایی آماده کنند . از متن هر گروه قسمت هایی را انتخاب کرده ، به صورت یک متن پیوسته دیکته شود تا بچه ها بنویسند .امتیاز حاصل نیز برای افراد گروه در نظر گرفته شود . ب ) دانش آموزان را به گروه های 2 یا 3 نفره تقسیم می شوند و متن املا یکی از آنان نوشته می شود و تمام اعضای گروه درنوشتن صحیح کلمات همکاری می نمایند امتیاز نویسنده ی املا برای همه ی گروه منظور می گردد . در این تمرین پیشنهاد می شود نویسنده ی متن املا دانش آموز ضعیف هر گروه باشد و بین دو دانش آموز دیگر قرار گیرد تا در وی اعتماد به نفس کافی به وجود آید . 2- املای خطابه ای : فراگیران درگروه به یک دیگر املا می گویند یا به اولیا ، خواهر و برادر در منزل املا گفته می شود و تصحیح توسط گوینده صورت می گیرد . دراین نوع املا تثبیت یادگیری املایی و صحیح نوشتن واژه ها مدنظر است و باعث تقویت خواندن در دانش آموز هم می شود. 3- آموزش املا هنگام تدریس متن کتاب فارسی : بعد از تدریس کلمات مشکل دو املایی را روی تابلوی کلاس می نویسند و از دانش آموزان ادامه مطلب [ سه شنبه 1391/10/12 ] [ 22:27 ] [ نرگس ثابت ] [ ] انواع تکالیف خلاق
الف ) با حروف اسمت کلماتی را از درس پیدا کنید .مثال: احمد ـ ازـ صبح ـ آموزگارـ دوستان ب ) با حرف آخر کلمه ی داده شده کلمه ای پیدا کنید که این حرف اولین حرف کلمه باشد مثال: آموزگارـ رایانه ـ امروز ـ زود
ادامه مطلب [ سه شنبه 1391/09/14 ] [ 14:47 ] [ نرگس ثابت ] [ ] |
درباره وبلاگ تمام سعی خود را به کار می گیریم هدفمند وپرشور گام برمی داریم وفردا را به تو می سپاریم بشنـو این نی چون شکــایت میکـــنـد از جـداییــهـــا حکـــــایت مـــیکــــنـد کــــز نیستـــان تـــا مـــــرا ببریــــدهانـد در نفیــــــرم مــــــرد و زن نالیـــــدهانـد سینه خواهم شرحـــه شرحـــه از فراق تـــا بگـــویــم شـــرح درد اشتیـــــاق هـــر کسی کو دور ماند از اصل خویش بـــاز جویـــد روزگــــــار وصـــل خـــویش مــن بــــه هــــر جمعیتی نالان شـــدم جفــت بــدحالان و خوشحالان شـــدم هــر کســی از ظن خــود شــد یـار من از درون مـن نجســت اســـرار مــن ســـر مــن از نالـــهی مـــن دور نیست لیـک چشم و گوش را آن نور نیست... مولوی آرشیو ماهانهلینک های ویژهدیگر امکانات
|
|
[ طراح قالب: آوازک | Theme By Avazak.ir ] | ||
